大学生创业大赛的答辩技巧有哪些？

1. 大学生创业大赛的答辩技巧有哪些？

一、熟悉内容
二、图表穿插
三、语流适中
四、目光移动
五、体态语辅助
六、时间控制
七、紧扣主题
八、人称使用
答辩锻炼具体可从以下几个方面进行：
1.组织模拟答辩，增强适应性。确定答辩时间后（上午或下午），选择相应的时间和相同的地点进行模拟试讲，模拟质疑和答辩。
2.坚定信心，勤讲多练。
3.导师及周围同事多予以热情鼓励。
4.观摩旁听正式答辩。
5.尽可能多地参加学术讨论和直面教学活动。
答辩的基本要求
1、答辩要有故事性。
2、答辩要有逻辑性。
3、答辩要讲出论文的亮点和特点。
4、避免低级错误。
5、稳妥为主。要认认真真、严严肃肃走过场。

2. 大学生创业大赛的答辩技巧有哪些？

把你的核心竞争力、项目、对市场的控制力度说清楚就行了~~~这个不是搞辩论，别人关心的是你能不能盈利、何时盈利、盈利多少、市场占有率是多少、何时能提高市场门槛、何时能垄断市场！

3. 大学生创业比赛能答辩一定获奖吗?

纪念奖，鼓励然是有可能的，一二三等奖是定死的，比如一二三等然一共是10人，进入答辩的人一般会有20人，其他10人是一定不会得一二三等奖的。

4. 辩论赛 大学生自主创业利大于弊 求好的提问？

利大于弊
1.把知识变为财富的最直接的方法；
2.最快融入社会的途径，创业可以让你接触上班接触不到的人，让你了解到上班所不能了解到的事情，能让你去做平常你做不到的事情，会让你更快更好的成长；
3.会让你更加真实地了解自己，塑造自己，明了自己的长处和短处，是比自己想像的坚强，还是脆弱？
4.正是激情燃烧的时刻，初生牛犊不怕虎，激情是必不可少的条件，你总能找到机会重来，既然想领略峰顶的风光，代价是必须的。

都会说创业没有钱，不是每个人都有个富爸爸，那人都是怎么白手起家的？想想马云，借债，失败，借债，。。当初有谁看好他？如果当初他听从别人的话老老实实地去上班，那还有今天的时代风云人物马云呢？
所有说弊大于利的人，大部分都是怕失败的人，怕承担不起失败的后果，怕别人嘲笑的目光，怕失去，所以他们找了种种借口，假设了种种的困难，想像了种种的可怕的后果，如没钱，如风险，如社会，如失败了女朋友跟别人跑了，如为父母丢脸了，等等吧，总之，是要把创业的人都吓住，这样他们的心理就平衡了，他们不创业也不想别人创业成功。
还有一部分人认为弊大于利是因为他们确实就不想创业，怕辛苦，他们只想踏实安稳的上班，没有野心，那么他们跟想创业的人就不是一路人，他们的意见就可以忽略。

5. 大学生创业利大于弊辩论赛

 大学生创业利大于弊辩论赛范文
                       　　我方观点是在校大学生创业利大于弊
    
       　　首先，我们明确几个概念.教育部规定在校大学生:在高等院校存有学籍的学生.创业，即创立事业.和其他活动一样，创业始终是部分人的行为，并不是每个人都必须选择的发长道路.
       　　因此，我方认为此辩题应以正在从事创业活动的在校大学生为对象.通过证明其创业活动利大于弊，向广大在校大学生提供一条可行的发展道路，但要注意的是利大于弊.并不代表着利益最大化.例如苹果好吃，但并不说明苹果一定是最好吃的水果.
       　　其次，我们来看看在校大学生的特性.一，在校大学生已经接受过12年的基础教育，有相对完善的基础知识和人格.二，他们是最具创新精神的人群之一.三，，大学校园内资源整合的优势是完全走入社会的人可望而不可及的.由此特性，我将从个人，国家，民族三个层面来论证我方观点.
       　　第一， 从个人角度.首先:专业知识学习与课外实践相互结合，是知识经济时代的大学生充实自我的必由之路.将所有用于实践，通过实践意识不到不足之后的有的放矢的学习.二者结合起来恰练就一个人的综合素质的.修行!其次，在校大学生充分利用大学校园资源整合的优势.三个臭皮匠，顶个诸葛亮，将学习各门专业的人有机地聚在一起就是一组 黄金搭档 ，更何况知识渊博的教授近在眼前，对于他们的创业我们翘首以待!
       　　即使创业失败了，丧失了金钱，花费了精力，受到了创伤!正所谓吃一x，长一智，他们从创业过程，创业失败中所学的，将是他们受用终生啊!
       　　第二，从国家层面上说，创业成功当然好，促进经济发展.即使失败了，也能给其它企业提供经验 教训，不致重蹈覆辙，提高创业质量，这对国家经济不也是一种促进吗?
       　　第三，最有竞争力的民族是最具有创新精神的民族!我们不应在别人的民族大力创新进取的时候，悠然地坐在红木椅上闻着茶香.中华民族需要我们的创新.我们的努力，将推动了中华民族创新精神的发扬!
       　　综上所述:在校大学生创业利大于弊。
       　　以上内容是我整理推荐，希望大家喜欢。
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6. 挑战杯创业大赛答辩一般会问有什么问题?

一是产品或服务。
二是营销。
三是竞争力。
四是财务。
参加训练的学生组成相互竞争的多家模拟企业，为完成经营目标，借助所掌握的理论知识，独立做出各种运营决策。通过若干经营周期的运营管理，最终争取在所有企业中脱颖而出。通过对真实企业的仿真模拟。

扩展资料：
大赛形式：
本次大赛以院校为单位进行报名，由一名指导老师和四名在校学生组成参赛团队。所有参赛人员一经报名，不得更换。
本次大赛分为：校内选拔赛、省市预选赛、区域半决赛以及全国总决赛四段赛事。其中，校内选拔赛由各参赛院校自行组织；省市预选赛由大赛组委会统一组织，并根据竞赛晋级规则选出优胜团队晋级区域半决赛。
区域半决赛决胜团队将晋级全国总决赛。总决赛将根据综合成绩排名，分别颁发一等奖、二等奖、三等奖。一等奖队伍将进入“创业之星”争夺赛，冠军将获得10万元创业基金。
参考资料来源：百度百科-挑战杯大学生创业大赛

7. 创新创业答辩问题及答案有哪些

你好，创新创业答辩问题有很多，这里举一些常见的问题。

1、 你的项目研究意义是什么？你希望从项目中获得什么？
我们研究这个项目是为了解决xx问题，这个问题在xx领域有xx的意义；我对这个问题和这个方向很感兴趣，希望通过做大创加深了解，方便未来更加深入地研究xx问题，也希望通过大创学习一些新的知识和技能，锻炼自己的科研能力。
2、 目前国内外研究现状如何？谈谈你对项目的认识。
我们调研了大量的文献，这个问题来源于xx，xx年xx学者提出了经典的xx方法，后人在其基础上做出改进，提出了xx方法，目前最新的研究方法是xx，但xx方法有xx的缺点，为了弥补这些缺点，我们计划做这个项目，提出新的解决方案或者改进旧的方法（要回答好这个问题务必做好文献调研工作，对问题研究的发展了然于胸）。
3、项目目前进展如何？预期目标是不是过高？
我们目前已经完成了基础知识的学习，并且做了一些实验，这几天正在做xx（和答辩内容要对应），预期目标是我们团队和指导老师商量后共同提出的，目标太低不能充分激励我们，目标太高会挫伤积极性，这个目标很适合我们。而且团队成员分别来自xx专业和xx专业，大家优势互补，我们有信心完成预期目标。
4、在整个项目中你们是如何分工的？你做了什么？
我们团队的队员分别来自xx专业，依据自身专业知识和技能，A同学负责xx，B同学负责xx，我负责xx，…除此之外，作为负责人我还负责整个项目的规划和推进、团结队员，定期会组织队友一起学习和交流讨论…

5、你们的项目创新点在哪里？有何意义？
我们的项目创新点在于针对xx方法的缺点：xx，提出了改进方法，在性能表现上比原方法高出xx%（用数据说话）。它的意义在于可以解决xx问题。
6、通过这次比赛你学到了什么？
在理论知识方面，通过学习我入门了xx领域，并对其产生强烈的兴趣，未来读研深造也会选择这个方向。我经历了完整的科研训练，学会了如何发现问题、调研文献、设计实验、分析数据、撰写论文报告等技能。其次与队友合作加深了我对团队协作的理解，也锻炼了领导团队的能力。

8. 关于创业大赛的一些问题

挑战杯全国大学生创业大赛的计划书里财务里面有3点最重要
1、1年的财务计划，包括销售收入、投入成本（如果要求是3年，那么就得做个3年的），投入成本部分包括人力、行政办公、原材料、设备、厂房办公等。
2、要写清楚资金的基本用途。
3、如果涉及到融资，在财务计划里面要有投资方未来如何退出，一般退出包括：回购、ipo、a轮转让等

一般提交商业计划书和答辩ppt以外，最好能有一页纸的说明，要介绍清楚，我是谁，我要做什么？为什么是我去做？我怎样做？我需要什么？